我喊集合时，以最快速度赶来集合等。调整训练内容，以Sow教案进行情景式教学，大声表扬进步的。哪怕只是比以前进步了一点点。保证20分钟给他们比赛。训练结束，以表格纪录各位分数，并由学生自主评价，互相评价。找个别学生聊聊天，表示接受你的行为，我以前可能比你还调皮些！

计划5节课后，完全改善纪律问题，上课效率低问题。

我不是在教足球！！！而是在创造孩子们快乐的童年！！！

@东莞恒大李润青：我说个花絮，我学生跟我说的，教练，为什么我们说话的时间比训练的时间还多，我的学生都已经会自律了这是我上课的特点。

【青训那些事儿】第31期：孩子对足球没兴趣，作为教练该放弃吗？高中部班级联赛方案分享；老教练认为外教的教学有问题，大家怎么看？