6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的学生们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为训练完毕后，来自博茨瓦纳的留学生图蒙(右)和同学们一起将龙头、浆板等用具搬回体育场馆。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为来自摩洛哥的留学生伊娜丝正在学习打龙鼓。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的外籍留学生和同学们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的外籍留学生和同学们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为在安徽建筑大学，外籍留学生和同学们正在进行拉伸训练。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为安徽建筑大学的学生们一起进行龙舟训练。韩苏原 摄 6月8日，端午节临近，各地的龙舟赛事如火如荼地展开。在安徽建筑大学校内的“易海”湖上，二十多位大学生正齐心协力，积极备战他们的第一场龙舟比赛，其中还有四位外籍留学生参与其中。自2023年起，该校创新性地将龙舟课程纳入体育课选修系统，通过课程让学生们对民族体育的龙舟有了更全面的认识，有效地提升学生的团队协作和人际交往能力。该课程也吸引在校留学生积极参与，他们表示通过这项运动了解中国文化，是最直接和有趣的方式。图为外籍留学生在训练间隙和同学们一起聊天。韩苏原 摄 【编辑:曹淼欣】