影响孩子成绩的学校，家庭兼而有之！

    当下最流行的就是：“家校合作共育”主要就是在学校的时候老师给予学习上给孩子正确的指导，回到家里家长和学校统一，纠正并监督孩子更好的完成老师的要求，久而久成成为孩子的一种习惯，从而达到提高孩子成绩的目的。
     

    我们家的教育理念是自由，随兴趣，且野蛮生长的模式，学校班主任要求是听话努力落实每一个细节，为此我们和班主任也多次沟通，发现班主任的要求对于我们的孩子来说是个很好的事情，于是我们就和班主任通力合作，在家里对孩子的作业要求做到书写工整，答题规范。并且每天记录孩子的学习情况，加以总结不足之处及时反馈给班主任。这样经过一段时间以后，我发现我们孩子的学习有了一个明显的进步。学校和家的合作弥补了我们家庭对孩子要求不够严格的缺陷，让孩子更加注重细节。这样一来孩子考满分的次数明显的提高了很多。
     

    所以影响孩子成绩的是双方是否合作的和谐，如果能统一，并且能执行，能坚持，对孩子的成绩确实有提高和帮助的。如果遇到问题不能和谐统一的，那就需要家长和老师多沟通，来找到一个平衡的方式，只要是能帮助到孩子的，就是好的方式。